Folosirea tehnologiei pentru susţinerea facilitării
Proiectarea resurselor de facilitare
Crearea materialelor de facilitare
Crearea unui plan de implementare
Revizuirea planului unităţii de învăţare
Reflecţie asupra întregii unităţi de învăţare
Reflecţie asupra propriei învăţări PRACTICI PEDAGOGICE
Discutaţi în echipă cu privire la soluţiile identificate de dumneavoastră pentru folosirea întrebărilor cheie, având ca ţintă promovarea capacităţilor de gândire de nivel superior şi implicarea elevilor în propriul proces de învăţare.
Raspundeti la intrebarile de mai jos:
Ce metode aţi identificat ca fiind optime pentru a integra întrebarea esentială şi întrebarile de unitate în clasă şi în proiectele elevilor?
Care sunt modalitatile prin care puteti integra utilizarea intrebarilor in cadrul activitatii de la clasa si in cadrul proiectelor elevilor?
Cum puteti forma la elevi aptitudinile necesare unei gandiri de ordin superior cand creeaza proiecte? Ce tipuri de intrebari puteti folosi pentru a incuraja elevii sa gandeasca profund?
M 7 - Facilitarea cu ajutorul tehnologiei
ACTIVITATI
Folosirea tehnologiei pentru susţinerea facilităriiProiectarea resurselor de facilitare
Crearea materialelor de facilitare
Crearea unui plan de implementare
Revizuirea planului unităţii de învăţare
Reflecţie asupra întregii unităţi de învăţare
Reflecţie asupra propriei învăţări
PRACTICI PEDAGOGICE
Discutaţi în echipă cu privire la soluţiile identificate de dumneavoastră pentru folosirea întrebărilor cheie, având ca ţintă promovarea capacităţilor de gândire de nivel superior şi implicarea elevilor în propriul proces de învăţare.
Raspundeti la intrebarile de mai jos:
RESURSE
www.intel.com/education/DesignProjects
www.diskovery.comhttp://educate.intel.com/ro/ProjectDesign/Design/CurriculumQuestions/Transforming_Classroom_Effective_Questioning_Practices.htm
http://educate.intel.com/ro/ProjectDesign/ThinkingSkills/TeachingThinking/Environments.htm
http://educate.intel.com/ro/ProjectDesign/InstructionalStrategies/Questioning/
Întrebări pe blog
Cum pot să facilitez un program de instruire centrat pe elev?Cum pot folosi tehnologia pentru a susţine propriile practici de instruire?